Lecture DELILE : Le "i" de "pie", révision du "a" de "chat". en suivant le mode de fonctionnement de la méthode.
Rappel: pour se préparer à lire nous disons toujours ce que nous allons faire: "Le doigt montre à l'oeil ce que la bouche doit lire".
PRÉPARATION À L'ÉCRITURE : Révision le haut, le bas, la gauche, la droite, devant, derrière, etc. Voir la vidéo d'Isabelle Staffalo >>>
ÉCRITURE-LECTURE CUISSART : Le "i" de "île", écriture du "i" (voir le site de la méthode)
SYLLABATION des prénoms de la classe (2ème moitié)
ARITHMÉTIQUE BENHAÏM (La bonne méthode de calcul CP): le "1"
La maîtresse présente la balance de Roberval
manipulations avec la balance pour faire comprendre que l'équilibre de la balance indique qu'il y a la même chose sur les 2 plateaux. La position verticale de l'aiguille indique que les 2 plateaux contiennent la même quantité, de la même manière l'horizontalité des plateaux montre cette égalité.
Dès qu'il y a un déséquilibre, cela veut dire qu'un plateau contient "plus" (+) qu'un autre, donc l'autre en contient "moins" "-"
présentation de la notation des signes "=", "+", "_"
LEÇON de CHOSE: le laurier, qui est l'arbre sacré du Dieu Apollon (vu dans notre épisode d'Hermès). Nous observons un rameau, les feuilles et nous humons le parfum dégagé par les feuilles.
DESSIN: la maîtresse demande de dessiner de grandes lignes, verticales, horizontales, obliques en respectant le sens de leur tracé (qui nous est utile pour l'écriture)
les lignes verticales se tracent du haut vers le bas
les lignes horizontales se tracent de gauche à droite
les lignes obliques pour le moment se tracent de bas en haut et de gauche à droite (on les appelle "obliques qui montent").
Vocabulaire: Hermès épisode 2
Chant: "Sur le pont du Nord... "
