ÉCRITURE-LECTURE CUISSART : Révision: Le "è, ê" de "chÈVRE et de tÊte",
écriture:sur le cahier d'entraînement.
Nous revoyons le tracé du "d" et pour bien voir la différence de hauteur de cette lettre par rapport aux autres, nous écrivons la syllabe "ad" car le geste du "a" et celui du "d" est identique, c'est juste la hauteur de la ligne verticale qui change.
Enfin, nous écrivons "admire", nous syllabons et épelons pour l'écrire correctement.
Nous revoyons le tracé du e, puis du é, puis nous écrivons "né" et "pé".
La maîtresse fait numéroter les lignes du lignage Seyès afin d'attirer l'attention des élèves sur le respect des hauteurs.
LEÇON de CHOSE: Nous reparlons de l'écureuil. La maîtresse lit un article dans un livre: "Copain des Bois" qui est un livre permettant d'apprendre plein de choses sur la nature qui nous entoure.
SPORT: Première séance de gymnastique. Il y en aura 7 en tout. Le chemin pour y aller est l'occasion de réciter notre dernière poésie et de chanter quelques chansons. Nous sommes partis à 10h30 et revenus à 12H ce qui avec la récréation, nous a laissé une petite heure pour travailler.
POÉSIE: Nous continuons d'apprendre la poésie de Maurice Carême "L'Écureuil et la Feuille".
DESSIN:Une frise pour s'exercer à repérer efficacement le lignage Seyès.
